云谷 Capstone校园反霸凌意识提升游戏
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游戏 霸凌 教育

校园反霸凌意识提升游戏

《反霸凌教育游戏》是一款基于 Godot 4.6 开发的叙事驱动型教育游戏。玩家扮演一名高中教师,在中国高中的校园环境中探索,通过与 AI 驱动的学生角色进行对话建立信任,并逐步揭开一条结构化的校园霸凌故事线。产品定位为社会情感学习(SEL)、反霸凌意识培养和同理心训练工具,适用于课堂、心理咨询室及家庭场景。 与静态分支式视觉小说不同,本游戏将可探索的 2D 校园环境、基于大语言模型的动态角色人格(信任度、情绪、霸凌计数等动态属性)、脚本化元叙事层(觉醒、证据、盟友、多结局)以及网页优先的部署方式相结合,学校和家庭无需安装即可运行。

我们如何

创造了一个反霸凌的游戏⬇️

陈同学

陈同学

11年级

Game Design

蒋同学

蒋同学

11年级

Coding

尹同学

尹同学

11年级

Coding

黄同学

黄同学

11年级

Graphics

俞同学

俞同学

11年级

Sound & Graphics

蒋同学

蒋同学

11年级

Content

金同学

金同学

11年级

Content

贺同学

贺同学

11年级

Mini-Game

Benny

Benny老师

指导教师

项目背景

我们通过案例检索和线下采访调研,深入了解当事人经历与危害,并征询同学和老师意见。受访者普遍认为霸凌危害极大却很少被发现和制止,希望游戏能还原真实,让玩家感受到伤害。同时我们参考了市面上相关主题游戏的基础玩法。游戏分为五个关卡,呈现不同人物生活,霸凌恶劣程度随关卡递增。玩家代入不同视角,还原事件真相,学习发现和抵制校园霸凌。

产出类型

产品

影响领域

社区 · 教育 · 科技

状态

进行中

时间

2026 · 6个月

素养

协作 · 创造力

我们如何

创造了一个反霸凌的游戏⬇️

发展路径

项目视频

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项目海报

文档

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项目花絮

校园反霸凌意识提升游戏 图像 1
校园反霸凌意识提升游戏 图像 2
校园反霸凌意识提升游戏 图像 3
校园反霸凌意识提升游戏 图像 4
校园反霸凌意识提升游戏 图像 5
校园反霸凌意识提升游戏 图像 6
校园反霸凌意识提升游戏 图像 7

成员

陈同学

陈同学

11年级 · Game Design

蒋同学

蒋同学

11年级 · Coding

尹同学

尹同学

11年级 · Coding

黄同学

黄同学

11年级 · Graphics

俞同学

俞同学

11年级 · Sound & Graphics

蒋同学

蒋同学

11年级 · Content

金同学

金同学

11年级 · Content

贺同学

贺同学

11年级 · Mini-Game

Benny

指导教师

Benny老师

留言与建议

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匿名

这个游戏真的很有趣。

系统会自动生成另一种语言版本,管理员审核时也可以调整翻译。0/2500